Attività, notizie ed eventi

Indagine su sonno e Covid-19 in età evolutiva

Lo scenario pandemico prodotto dal Covid-19 ha determinato una alterazione delle nostre abitudini sociali e verosimilmente del ritmo sonno-veglia degli adulti e dei bambini.Questo questionario permetterà di comprendere meglio se il sonno del vostro bambino è cambiato in relazione alla pandemia e all’isolamento sociale.

Bambina con tablet letto

 

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la gestione del comportamento durante l'emergenza covid-19

Molte famiglie con bambini e ragazzi con diagnosi di disturbi del Neurosviluppo all’improvviso si sono trovati a casa h 24  con i propri figli e senza il sostegno dei terapisti ed operatori che li sostenevano con gli interventi domiciliari.Un cambiamento radicale e destabilizzante per alcune famiglie che, nelle prime settimane, hanno visto un aumento dei comportamenti problema dei figli. Vediamo insieme alcune strategie per prevenirli. Dott.ssa Monica Rigottibambino sconsolato davanti al computer

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corso ESDM Introduttivo

Sono chiuse  le iscrizioni per il corso ESDM Introduttivo 29 e 30 Maggio ore 15.00-19.00.

E' possibile iscriversi alla lista d'attesa per il prossimo corso ESDM Introduttivo del 16 novembre

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Il modello JASPER di terapia mediata dai genitori

Il JASPER (attenzione congiunta, gioco simbolico, partecipazione e regolazione) è un approccio di trattamento basato sulla combinazione di principi comportamentali ed evolutivi. Questo tipo di intervento mira ad agire sui sintomi core dell’autismo (ASD), in particolare sui principi della comunicazione sociale. Può essere utilizzato in setting naturalistici anche da genitori ed insegnanti formati.

Clicca sul link per vedere il video

jasper articolo LauraCavaliere

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riSTRUTTURIAMO nuovi spazi e tempi

Come possiamo riorganizzare la nostra casa ai tempi del COVID19?In un periodo di convivenza ed isolamento prolungati è necessario trovare nuove strategie, ecco alcuni consigli pratici che possono aiutarvi.Dott.ssa Elena Finotti

banbini che giocano

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autismo & sonno

I disturbi del sonno sono frequenti nelle persone con autismo. Le indicazioni, provenienti dal mondo scientifico, raccomandano l’utilizzo di strategie comportamentali da parte dei genitori come prima linea di intervento.

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